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Blog de experiencias: “Dominó de los modelos atómicos – Atomic models dominoes”, del CPI “San Jorge”, de Zaragoza
En el contexto educativo actual, se hace hincapié en el desarrollo integral de habilidades clave en los estudiantes. A pesar de fomentar estrategias para resolver problemas y fomentar la lógica, la memorización de conceptos sigue siendo fundamental en el proceso de aprendizaje. Sin embargo, este reto puede no ser... Read more
Blog de experiencias: “Rescue me, Mario!”, del CEIP “Gascón y Marín”, de Zaragoza
Con motivo de la celebración de la VIII Science Fair Aragón 2023, los maestros especialistas de inglés de 5o de primaria decidimos contemplar la participación en ella integrándose en nuestra programación con un proyecto interdisciplinar entre las áreas de habla inglesa. Ana Robres, coordinadora BRIT y C1 y Víctor... Read more
El proyecto “Generaciones” del IES “Baltasar Gracián”, de Graus, acerca a los jóvenes su historia más próxima
El alumnado del IES «Baltasar Gracián», de Graus, compartió con el alumnado del CPI de Benabarre, del CRA de Benabarre y del CPI «Joaquín Costa» el intenso programa de actividades del proyecto intergeneracional «Generaciones». Fuente: Diario del Alto Aragón Read more
El CEIP “Reino de Aragón”, de La Puebla de Alfindén, transforma su patio de recreo
El CEIP «Reino de Aragón», de La Puebla de Alfindén inauguró el pasado 15 de febrero un nuevo espacio en el patio de recreo. Esta transformación ha sido fruto del trabajo colectivo del claustro, las familias y el alumnado que juntos «imaginamos» una zona común, aseguran. El grupo PAI les ayudó... Read more
Las historias de tres mujeres inspiran el futuro del alumnado del Colegio “La Salle Gran Vía”, de Zaragoza
Para los estudiantes, Bachillerato supone todo un desafío, no solo por la exigencia académica, sino también por el hecho de que es una etapa llena de decisiones. Muchas de ellas afectan a su futuro, y sería muy difícil tomarlas sin referentes. Por esta razón, en el Colegio La Salle... Read more
Blog de experiencias: “Invasión de abejas”, del CEIP “San José de Calasanz”, de Fraga
El CEIP San José de Calasanz de Fraga (Huesca), es un centro trilingüe, con un proyecto lingüístico que le define y le identifica por la utilización funcional y curricular del castellano (40%), inglés (40%) y catalán (20%). SEGUIR LEYENDO AQUÍ. Read more
Blog de experiencias: “Proyecto de poesía: Rapeando ando”, del IES “Montes Negros”, de Grañén
“Rapeando ando” es un proyecto desarrollado a lo largo del tercer trimestre dentro de la asignatura de lengua de 1º ESO del IES «Montes Negros», de Grañén (Huesca), donde el alumnado ha podido disfrutar de la poesía como un proyecto de belleza, creatividad y compañerismo. SEGUIR LEYENDO AQUÍ. Read more
Programa de Formación «Del aula al master»
Anuncio de la Comisión de Selección y Evaluación Listados provisionales de actividades inscritas y excluidas. Read more
El IV Congreso de Innovación educativa se celebrará esta semana en Zaragoza
Aragón volverá a convertirse en el epicentro de la innovación educativa los días 23 y 24 de septiembre para analizar la situación actual y el futuro del entorno educativo El alumnado cobrará un protagonismo especial al asistir por primera vez como congresistas y ponentes Con el objetivo de analizar... Read more
El IV Congreso de Innovación educativa se celebrará en Zaragoza los días 23 y 24 de septiembre
Aragón volverá a convertirse en el epicentro de la innovación educativa los días 23 y 24 de septiembre para analizar la situación actual y el futuro del entorno educativo El alumnado cobrará un protagonismo especial al asistir por primera vez como congresistas y ponentes Con el objetivo de analizar... Read more