El Club de la Pajarita se supera con la presentación de su nuevo cortometraje, Plastics
COMOTÚCOMUNICÓNDestacados 24 marzo, 2018
El cortometraje, protagonizado por alumnos del CEIP Qadrit, invita a reflexionar sobre el abundante consumo de productos plásticos, estableciendo una conexión directa entre plástico y industria alimenticia. El Club de la Pajarita, que ya fuera premio nacional de Educación en 2015, es un proyecto de innovación que tiene como... Read more
Burdeos, Toulouse y Aragón, educación a tres bandas cruzando fronteras
COMUNICÓNDestacadosfrancés 20 marzo, 2018
Cruzando Fronteras es un programa de inmersión lingüística y cultural para alumnado de 4º de ESO- Seconde. Se realiza entre centros escolares de Aragón y centros franceses de las Academias de Burdeos y de Toulouse. El alumnado asiste a las clases siguiendo su calendario escolar de la región de... Read more
¡Impulsamos la vida activa en los centros educativos de Aragón!
COMOTÚCOMUNICÓNDestacados 13 marzo, 2018
El Programa de Impulso de la Vida Activa (PIVA) es un programa institucional promovido por la Dirección General de Innovación, Equidad y Participación que nace con el objetivo de crear una Red Colaborativa de Centros (Ed. Primaria y Ed. Infantil) para impulsar y fomentar la vida activa y salud... Read more
Cuando se traspasa la puerta en el centro de educación Especial Jean Piaget, enseguida se percibe el enorme trabajo, implicación y esfuerzo que realiza la amplia comunidad educativa en favor de los alumnos e hijos que asisten diariamente a él. Durante sus 10 años de andadura, el centro ha... Read more
BRIT-Aragón apuesta por llevar a sus aulas la metodología innovadora de Lane Clark
COMUNICÓNDestacadosinglés 3 marzo, 2018
Esta semana, la pedagoga y conferenciante de talla mundial, Lane Clark nos habló de proyectos para el aula bilingüe basado en las destrezas de pensamiento. La creadora de uno de los más innovadores y potentes modelos pedagógicos clausuró en la Facultad de Educación un curso donde la pedagoga canadiense ha impartido... Read more