Jornada de música y danzas en el IES “Pedro de Luna”, de Zaragoza, con el alumnado del “Katedralskolan” de Linköping, de Suecia
Novedades 2 abril, 2025
El Instituto «Pedro de Luna», de Zaragoza se llenó de alegría y unión el pasado viernes por la tarde con motivo de una de las actividades que han tenido lugar como parte del intercambio escolar entre el alumnado de Bachillerato del IES Pedro de Luna y el Katedralskolan de... Read more
VI Jornada de Educación Matemática en Aragón
Novedades 2 abril, 2025
La VI Jornada de Educación Matemática de Aragón (JEMA) se llevó a cabo los días 28 de febrero y 1 de marzo de 2025 en Zaragoza en la Facultad de Educación de la Universidad de Zaragoza. En la inauguración de la Jornada estuvo invitada la Directora General de Política... Read more
El coro intergeneracional del IES «Miguel Servet», de Zaragoza, Premio Estatal de Aprendizaje-Servicio de Apoyo a las Personas Mayores (ApS)
Novedades 20 febrero, 2025
El Coro del IES «Miguel Servet», de Zaragoza, recogió en diciembre el Premio Estatal de Aprendizaje-Servicio de Apoyo a las Personas Mayores (ApS) por su proyecto Toda una vida. Un Coro Intergeneracional. A estos premios se habían presentado 391 proyectos de todo el país que fueron valorados por 76... Read more
En el IES «Ítaca», de Zaragoza, los estudiantes de 2º de Bachillerato de la materia de Proyectos de Investigación e Innovación Integrado han llevado a cabo un proyecto innovador titulado Científicas cercanas, modelos que inspiran. Entre los objetivos planteados se pretendía acercar referentes femeninos del mundo de la ciencia... Read more
El IES “Clara Campoamor” y la Asamblea de mujeres de Parque Goya visibilizan las violencias de género
Novedades 19 febrero, 2025
La asamblea feminista del IES «Clara Campoamor Rodríguez», de Zaragoza, participó el pasado 4 de febrero en el Martes lila junto a la Asamblea de mujeres de Parque Goya. Estas les propusieron la colaboración y llevaron a cabo una representación de las diferentes violencias de género que sufren las... Read more
El Departamento de Educación, Cultura y Deporte organiza y coordina el programa educativo “Viaje con las letras” que llega a las aulas aragonesas por segundo año consecutivo. El curso pasado, 2023-2024, ya se desarrolló en cuarenta centros educativos que imparten enseñanzas de secundaria y bachillerato, si bien entonces lo... Read more
El ayuntamiento de Zaragoza concede el 2º premio “Exducere” al proyecto del IES “El Picarral”, de Zaragoza
Novedades 27 enero, 2025
El pasado 4 de diciembre de 2024, en la sala Luis Galve, se celebró la gala de entrega de premios Exducere. Convocados por el Ayuntamiento de Zaragoza, estos premios tratan de visibilizar buenas prácticas educativas que pueden servir de modelo e inspiración para muchos otros centros. En esta edición, bajo... Read more
La Constitución, vista por el alumnado de 2º de Bachillerato del IES “Ítaca”, de Zaragoza
Novedades 16 enero, 2025
El alumnado de la materia de Proyectos de Investigación e Innovación de 2º de Bachillerato, emprendió, animado por los docentes del Departamento de Geografía e Historia del IES Ítaca, un recorrido histórico y conceptual a través de las constituciones que ha tenido España desde 1812. Elaboraron redacciones en las... Read more
Semana cultural sobre el exilio español y francés en el IES “Pablo Serrano”, de Zaragoza
Novedades 16 enero, 2025
Los alumnos del Instituto de Educación Secundaria Pablo Serrano de Zaragoza que cursan el programa Bachibac cerraron 2024 con una semana cultural dedicada al exilio, en la que desarrollaron distintas actividades tanto en español como en francés. Las charlas y conferencias se celebraron entre el 17 y el 19 de... Read more
El colegio “Salesianos”, de Monzón, impulsa la solidaridad y el voluntariado
Novedades 16 enero, 2025
El colegio «Santo Domingo Savio», de Monzón, lleva a cabo un significativo proyecto de Aprendizaje y Servicio (APS) en Bachillerato y ha abierto nuevas oportunidades de voluntariado en Formación Profesional (FP), demostrando su compromiso con la contribución a la sociedad. Seguir leyendo AQUÍ Read more