Jornadas provinciales de Educación Física y Música en Teruel
Formación del profesoradoNovedades 25 abril, 2024
Un centenar de docentes participó el fin de semana del 13 y 14 de abril en las jornadas provinciales de Educación Física y Música que se celebraron en la capital turolense, donde los especialista – cerca de 70 de la primera especialidad y 30 de la segunda – pudieron... Read more
El IES «Miguel Catalán», de Zaragoza, celebra una nueva edición del «Eco Movies Festival»
Novedades 25 abril, 2024
El IES «Miguel Catalán» de Zaragoza ha celebrado esta semana la tercera edición de su Eco Movies Festival, dedicado al cine y a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). Mediante este proyecto, realizado como cada año en el marco de Ecozine Film Festival, más de 100 alumnos de 4º de ESO han elaborado cortometrajes sobre... Read more
El CPI «El Espartidero», de Zaragoza, se empareja con el IES «Ramón y Cajal», de Murcia, en el programa «Mentor actúa».
Formación del profesoradoNovedades 24 abril, 2024
El director general de Personal, Formación e Innovación del Centro de Formación del Profesorado Juan de Lanuza, Chema Cabello, ha participado en la jornada de reflexión del programa Mentor Actúa de emparejamiento entre centros educativos, en el que han participado el CPI El Espartidero de Zaragoza y el IES Ramón y Cajal de Murcia.... Read more
Blog de experiencias: «Funciones ejecutivas», del CEIP «Catalina de Aragón», de Zaragoza
Novedades 22 abril, 2024
En el segundo trimestre del curso 2022-2023 empezamos a desarrollar un proyecto de innovación en el CEIP Catalina de Aragón relacionado con las funciones ejecutivas de nuestro alumnado en las áreas bilingües. Estos procesos cognitivos permiten que nuestros alumnos y alumnas sean capaces de enfrentarse, de forma más exitosa,... Read more
La exposición itinerante «ConectaODS» se estrena en el IES «Virgen del Pilar», de Zaragoza
Novedades 22 abril, 2024
El IES Virgen del Pilar de Zaragoza lidera un proyecto que impulsa los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) como motor de cambio, con el objetivo de formar personas más conscientes, activas y críticas con las situaciones de pobreza, desigualdad y degradación medioambiental que vivimos. Seguir leyendo AQUÍ Read more
“La implicación de los vecinos y las familias es muy fuerte y eso hace que lo difícil en muchos casos se vuelva fácil, al poder trabajar juntos, solventando dificultades y estar todos tan implicados. Es verdaderamente una gran comunidad educativa en la que aprendemos todos de todos y nos... Read more
Blog de experiencias: “Rescue me, Mario!”, del CEIP “Gascón y Marín”, de Zaragoza
Novedades 9 abril, 2024
Con motivo de la celebración de la VIII Science Fair Aragón 2023, los maestros especialistas de inglés de 5o de primaria decidimos contemplar la participación en ella integrándose en nuestra programación con un proyecto interdisciplinar entre las áreas de habla inglesa. Ana Robres, coordinadora BRIT y C1 y Víctor... Read more
El CEIP «Pierres Vedel», de Teruel, celebra su tercer certamen poético «Pilar y Aurelio»
Novedades 9 abril, 2024
El alumnado del CEIP «Pierres Vedel», de Teruel, celebró el 21 de marzo su tercer certamen poético «Pilar y Aurelio» con motivo del Día Mundial de la Poesía y en homenaje a sus compañeros, Aurelio y Pilar, ya desparecidos. El recital, cuya temática era la naturaleza, comenzó con la... Read more
El proyecto “Generaciones” del IES “Baltasar Gracián”, de Graus, acerca a los jóvenes su historia más próxima
Novedades 9 abril, 2024
El alumnado del IES «Baltasar Gracián», de Graus, compartió con el alumnado del CPI de Benabarre, del CRA de Benabarre y del CPI «Joaquín Costa» el intenso programa de actividades del proyecto intergeneracional «Generaciones». Fuente: Diario del Alto Aragón Read more
El CEIP “Reino de Aragón”, de La Puebla de Alfindén, transforma su patio de recreo
Novedades 8 abril, 2024
El CEIP «Reino de Aragón», de La Puebla de Alfindén inauguró el pasado 15 de febrero un nuevo espacio en el patio de recreo. Esta transformación ha sido fruto del trabajo colectivo del claustro, las familias y el alumnado que juntos «imaginamos» una zona común, aseguran. El grupo PAI les ayudó... Read more