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Blog de experiencias: Proyecto Contaminación Acústica
Fernando Guaza ejerce como profesor de música en el IES San Alberto Magno de Sabiñánigo (Huesca). El proyecto “Contaminación Acústica” ha sido llevado a cabo por el alumnado de 1ºESO y PAI durante el primer trimestre del curso 2020/2021. El proyecto  tiene como objetivo final trabajar la sensibilización y... Read more
Proyecto Eraser en el IES Blecua: Sumérgete en una aventura que pondrá tu mente a prueba
El futuro en el que vivimos es un auténtico caos. ¡Hay que salvarlo!La ciudadanía ya no sabe distinguir las noticias reales de los bulos sensacionalistas. El mundo necesita a los AGENTES ERASER para que viajen al pasado y vayan desenmascarando la información falsa o errónea, y aprendiendo a generarla con buen criterio.... Read more
Mundo Animal acerca a las aulas la empatía hacia los animales
El programa educativo Mundo Animal ha arrancado en enero de este año acercando, por tercer año consecutivo, la empatía y el respeto hacia los animales a las aulas con una participación de casi cincuenta centros educativos de Educación Primaria, Educación Secundaria y Educación Especial. En este curso el programa... Read more
Mujeres por la paz

Mujeres por la paz

Novedades 1 febrero, 2021

Soraya es actualmente maestra especialista en Pedagogía Terapéutica en el CEIP Luis Vives y Coordinadora de Convivencia e Igualdad del centro. Sus principales ámbitos de reflexión guardan relación con el feminismo, la cuestión de género en el ámbito educativo, lo inclusivo y el impulso de las metodologías activas. Esta... Read more
EL Jardín terapéutico del IES Reyes Católicos
Este es un proyecto intergeneracional de Aprendizaje- Servicio (ApS) premiado por la Fundación Domusvi (1º Premio Secundaria) en sus Premios del año 2019. Se puso en marcha durante el curso 2018-2019 por el IES Reyes Católicos de Ejea de los Caballeros (Zaragoza) en colaboración con la Fundación Elvira Otal,... Read more
Dale a Rewind’, el proyecto del IES VALDESPARTERA para ‘deshacer’ el acoso en redes sociales
“Stop burlas. Dale a Rewind” es una nueva apuesta por la convivencia del IES Valdespartera de Zaragoza, que esta vez va más allá de las aulas para actuar allí donde el alumnado está más desprotegido. La campaña pretende hacer viral un emoticono útil a la hora de censurar comentarios o imágenes irrespetuosas en las... Read more
Un patio más verde y amable para el colegio Parque Europa de Utebo
Menos hormigón y menos ruido a cambio de más vegetación y mayor sostenibilidad. Así es como imaginan alumnos, profesores, familias y otros miembros de la comunidad educativa el patio del colegio público Parque Europa, en Utebo.   Desde hace años, el centro trabaja para recabar ideas y programar actividades encaminadas a potenciar... Read more
ANDALÁN SOSTENIBLE: El ángel de la guarda
«Andalán Sostenible» es un proyecto que fomenta el desarrollo sostenible y que pretende concienciar sobre el cuidado de nuestro planeta de una forma divertida, entretenida y educativa. «Andalán Sostenible» es cuidar nuestros parques, hacer más eficiente energéticamente el instituto, concienciar sobre los problemas del mundo, alzar la voz ante... Read more
Blog de experiencias: Grupos de confianza en el CEIP Tenerías
Esta actividad se ha llevado a cabo en un grupo de 2º de Educación Primaria con un alumnado muy diverso lo que nos impulsó a buscar nuevas formas de trabajo.  Está formado por 23 niños y niñas y es un grupo muy heterogéneo, tanto a nivel curricular, étnico, económico... Read more
Blog de Experiencias. El agradecimiento como forma de cuidados. Vídeo y COVID-19
Soy Alba, profesora interina de Lengua Castellana y Literatura. Durante el tercer trimestre de 2020, el proceso de enseñanza-aprendizaje cambió a la modalidad no presencial debido a la aplicación del Estado de Alarma por la Covid-19. La crisis ecosocial y la pandemia que agudizaron problemáticas ya existentes estaba presente... Read more