#LaEscuelaSigueEnCasa… desarrollando nuevas experiencias de aprendizaje online

Los alumnos de 3º ESO del IES «Medina Albaida», de Zaragoza, han llevado a cabo un proyecto de análisis de espacios industriales gracias a las herramientas online. Esta experiencia, desarrollada por Miriam Salinas, profesora de Geografía e Historia, en el contexto de una enseñanza no presencial debido al estado de alarma decretado desde el mes de marzo, ha sido muy bien recibida por los alumnos.

«En esta experiencia, los alumnos han analizado y trabajado como verdaderos techies los espacios industriales gracias al mobile learning y en base al aprendizaje basado en proyectos».